近日，公司熊亦波博士作为第一作者的学术论文《例谈重大主题教育融入英语教学的原则与路径》被中国人民大学复印报刊资料《中学外语教与学》2026年第1期全文转载。该文基于社会文化理论视角，系统阐述了重大主题教育的内涵及其在英语教学中的融合原则，提出了渐进性、关联性、情境性、互动性与可视化等融入原则，并结合具体案例阐释了重大主题教育在英语课堂中落地的路径与方法。文章兼具理论高度与实践指导意义，为外语教育中落实立德树人根本任务、推动课程思政与语言教学深度融合提供了重要参考。

此次研究成果被人大复印报刊资料全文转载，既体现了公司教师的学术水平，也是公司开展有组织科研、加强学科内涵建设成效的体现。