9月17日下午，公司党委理论学习中心组举行专题扩大学习会议，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，扎实推动教育强国建设。此次学习由公司党委书记沈乐敏领学、公司党委委员参加。

会上，沈乐敏围绕深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、扎实推动教育强国建设这一核心主题，结合yl1111永利集团发展实际，重点从三方面分享学习思考与工作方向。她指出，首先紧跟国家战略，有效谋划外院发展：国家战略与公司“十五五”发展的指导性意义，如何加大涉外人才培养力度，优化学科布局和专业建设？提几个想法，一是在原有的“外语+”基础上进行更深度的融合，如产教融合型双证培养、联合学位培养、增设区域国别选修类课程；二是在研究方向上，主动布局，针对双循环新发展格局、全球治理体系改革、一带一路高质量发展，有针对性地从语言、文化、法律及产业政策等角度服务。其次立足岗位，有效保障党对教育事业的坚强领导：进一步加强公司党建工作，深入打造“党建+课程+学科”深度融合模式，系统开展党员培训，提升党员的政治能力、专业能力和服务能力，也以此进一步提升公司全体党员的先进性。最后是教师队伍建设：一是教育家精神的再深入和再升华；二是“创新科研团队”的打造；三是提升数智化教学水平。

会上，各参会教师结合自身工作实际作交流发言。

毛艳华围绕高校外语教育展开，从核心使命、国家需求与国际传播三个维度明确方向：一是坚守育人初心，培根铸魂。外语教育要立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，夯实思政元素融入语言教学，引导员工站稳中华立场，拓展国际视野，提升跨文化思辨能力。二是服务国家战略，创新发展。 紧密对接“一带一路”倡议、国际传播能力提升等国家需求，优化语种布局，推进“外语+专业”交叉培养；探索AI赋能的外语教学新模式，对标新文科认证工作，打造外院公司产品新品牌。三是促进文明互鉴，提升话语权。借助人才培养、国际交流和学科竞赛等多元路径，讲述中国故事，传播中国声音，为推动构建中国特色的外语学科体系贡献力量。

丁守年围绕教育在国家发展中的定位、新时代员工培养、辅导员队伍建设及国际化人才培育等关键议题深入思考，形成以下学习心得：一是通过学习进一步认识到教育在中国式现代化建设过程中的基石作用。怀部长在专题讲座中提到，教育从未像今天这样被推向国家利益和目标的中心。作为教育工作者我们感到任务艰巨、使命光荣。从现有取得成绩和未来的设想规划中，让每一位教育工作者既充满自豪，又感到责任重大。从员工教育管理服务角度，如何在学习中将具体目标细化到实际工作中，是每一位员工工作者都应该思考的具体课题；二是如何抓住新一代员工特点，完成立德树人任务。讲座中提到，“从新一代员工特点看，他们拥有平视世界的底气、更好的发展条件、更开阔的视野格局，同时也面临着代际之间的观念冲突、升学的竞争压力、社会的发展压力等。这迫切要求我们更加关心关注他们在成长中的身心健康和全面发展，让不同禀赋和潜能的每一个孩子都有人生出彩的机会。”面对员工的新特点，如何完成教育的政治属性，培养爱党爱国爱人民的健康的时代新人，也是员工管理工作者应该不断探索和实践的主题。三是如何提升未来辅导员队伍构建，适配新时代育人需要。报告中提到“鼓励各地各校探索培育未来教师、构建未来课堂、筹划未来公司、创设未来学习中心，在打造教育大模型、构建能力图谱、探索未来教育新形态等方面实现突破。”面向未来，如何打在能够适应人工智能和大数据技术发展的背景，做好未来员工工作，需要早谋划和思考。四是国际化是现代化强国的必然特征之一，要强化具有中国气质的国际化外语人才培养。在员工工作中要强化员工专业的实践运用，提升员工的政治素养，将中国特色的文化气质通过专业传播，展现中国文化的深厚底蕴，值得进一步探讨。

王洪林通过认真学习教育部党组书记、部长怀进鹏“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述扎实推动教育强国建设”的讲话，结合公司发展，有如下三点感悟：一是建设教育强国，高校大有可为，yl1111永利集团大有可为。目前公司正在积极推进的西语区语言文化研究中心建设，紧密围绕国家战略，服务区域发展。如何以此平台为基础，凝聚一批高水平团队，打造一支高水平科研队伍，培养一批精准服务西语区行业、产业、企业的高水平西语复合应用型人才，将是我们接下来努力的方向。二是针对新质生产力发展需求，培养具有创新意识多元能力的外语人才是关键。公司如何以翻译硕士点建设为抓手，在本硕一体化培养方面创新改革方面做文章，在全方位培养员工语言应用能力、文化沟通能力、深度学习能力、数字和数智能力等综合能力培养方面下功夫，这都将是公司人才培养体系改革的关键所在。三是围绕新时代高水平教师队伍打造，引育一大批具有教育家精神、教育者能力和教育研究素养的高水平团队队伍。围绕公司发展，有待进一步加强教师教育家精神、教学能力和科研能力的贯通式长效化培训，全面提升教师综合素养，为培养新时代高水平外语+人才保障赋能。

饶彬围绕教育的战略意义、立德树人的核心使命以及教育数字化转型对高校外语教学的影响，产生如下学习感悟：第一，深刻认识到教育在中国式现代化进程中的战略地位。教育不仅是国之大计、党之大计，更是提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键因素。高校外语教育工作者肩负培养具有国际视野和跨文化交际能力人才之重任，在教学中不仅要注重语言技能的培养，更要融入中国元素，讲好中国故事，传播好中国声音。第二，立德树人的根本任务于教师而言责任重大。要对员工身心健康和全面发展给予特别关注，外语教学同样需要融入德育、智育、体育、美育和劳动教育。日常教学中要更加注重培养员工的思辨能力、创新能力和社会责任感，努力成为员工成长道路上的引路人。第三，教育数字化战略的实施带来新思考。国家智慧教育公共服务平台和人工智能赋能教育变革，为外语教学的数字化提供了广阔前景。须积极探索利用现代信息技术手段，丰富教学内容，创新教学方法，提高教学效率，为员工提供更加个性化、精准化的学习体验。